Al via il progetto “A scuola ti ascolto” nelle scuole del territorio pisano

Ha preso avvio nelle scuole del territorio un percorso di ascolto, realizzato dalla Cooperativa Sociale Il Cammino e finanziato dall’Amministrazione Comunale.
“A scuola ti ascolto” è il nome del progetto, che intende promuovere il benessere psicofisico individuale e socio-relazionale degli alunni di differente età, attraverso interventi calibrati in relazione ai bisogni emergenti; il progetto si propone in continuità con l’intervento Bucyber, il progetto volto alla prevenzione del bullismo e del cyberbullismo realizzato lo scorso anno con finanziamento del Comune e di Regione
Toscana.

“Dopo l’intervento dello scorso anno, in cui era previsto uno sportello di ascolto, è risultato necessario proseguire su questa strada” commenta la Sindaca Arianna Cecchini “il benessere dei ragazzi e delle ragazze nel contesto scolastico è fondamentale per le relazioni interpersonali e per migliorarle nel contesto sociale e familiare di riferimento anche in orario extrascolastico”.
Gli interventi dovranno rispondere a specifiche necessità legate ai diversi stadi di crescita, dei contesti familiari, sociali e culturali; obiettivo finale è il raggiungimento del benessere individuale e collettivo attraverso l’articolazione nelle due aree:

• cognitivo-comportamentale
• emotivo-affettiva

Gli interventi progettati in queste due aree, con il supporto degli esperti, saranno orientati alla creazione di gruppi scolastici coesi e consapevoli, aperti al dialogo a vari livelli, all’ascolto dei bisogni, delle necessità e delle problematiche individuali e/o collettive e, infine, alla valorizzazione delle potenzialità positive di ciascuno per il raggiungimento di un corretto e sereno rapporto con la scuola, con lo studio, con gli insegnanti e con i compagni.

“In linea alle sollecitazioni e alle sensibilità dell’Istituto Comprensivo Sandro Pertini e dell’Amministrazione comunale di Capannoli, come Cooperativa abbiamo creduto in questo progetto e messo a disposizione le nostre competenze maturate negli anni nel settore educativo, perché crediamo che sia fondamentale che una scuola autentica non possa offrire un’offerta formativa che si concentra solo sulla didattica, ma debba
necessariamente anche porsi come anello di congiunzione tra le famiglie e la società e debba rappresentare un’occasione di crescita e di sviluppo, riuscendo ad offrire occasioni preziose di maturazione e crescita agli alunni, dando risposte concrete ai bisogni emotivi/psicologici e relazionali che vengono posti dai ragazzi stessi.
Saranno coinvolte nel progetto le dottoresse Simona Orlandi, Martina Balducci, Michela Guerrini, che collaborano ormai da anni con la Cooperativa Il Cammino per progetti di contrasto alla dispersione scolastica e di supporto all’infanzia e all’adolescenza. Le facilitatrici, offriranno sia un servizio psicologico agli alunni, alle loro famiglie e agli insegnanti, sia un supporto ai docenti durante le attività didattiche in classe, fornendo loro strategie e metodologie per contribuire a migliorare le relazioni tra pari e con gli adulti, creando un clima di benessere e allo stesso tempo costruttivo durante le lezioni curricolari
ed extracurricolari – dichiara Lisa Dei, responsabile dei Servizi Educativi della Cooperativa Sociale Il Cammino.