Scuola Normale tra le prime 10 università del mondo secondo la Academic Ranking of World University

È stata pubblicata ieri 15 agosto la classifica ARWU (Academic Ranking of World University), riguardante mille atenei a livello mondiale. Si tratta di una delle graduatorie più accreditate e indipendenti, redatta a partire dal 2003 dall’Istituto Jiao Tong della Shanghai University, e in anni più recenti dall’organizzazione indipendente Shanghai Ranking Consultancy. Secondo il parametro Per Capita Performance, determinato dalle prestazioni degli atenei in base alle loro dimensioni, la Scuola Normale Superiore è il nono istituto universitario del mondo, confermando sostanzialmente il risultato della scorsa edizione (ottavo). Insieme alla Scuola Normale, nel gruppo di testa si trovano California Institute of Technology, Harvard University, Princeton University, Massachusetts Institute of Technology, University of Cambridge, University of California Berkeley, Stanford University, University of Texas, e, al decimo posto, Carolinska Institute.

Il parametro Per Capita Performance misura prestazioni come l’impatto della ricerca attraverso il numero di citazioni su riviste accreditate, i premi agli ex allievi e allo staff, ricalibrandolo in base alle dimensioni degli atenei. La Scuola Normale si conferma, come avviene da alcuni anni, l’unico ateneo italiano che riceve un punteggio tale da collocarla tra le posizioni di vertice a livello mondiale secondo questo criterio.

La classifica generale, che considera tutti i parametri, è dominata nelle prime posizioni dalle università statunitensi (11 atenei tra i primi 13, con Harvard prima e Stanford seconda); il parametro PCP determina solo una quota del punteggio complessivo. La Scuola Normale si colloca nella fascia tra la 401 e la 500esima posizione, e, a livello italiano, tra la 11esima e17esima. Prima italiana è la Sapienza di Roma, tra la 151esima e la 200esima posizione.  In questa classifica generale la Scuola Normale è penalizzata dalle piccole dimensioni, avendo solo 600 allievi tra laureandi e dottorandi, un corpo docente che non supera le 40 unità tra ordinari e associati, e poco più di un centinaio di unità fra il resto del personale di ricerca.